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Environnement :
La comptabilité carbone et le calcul de l'empreinte carbone de votre organisation
Ref: CAR1-02
La comptabilité carbone et le calcul de l'empreinte carbone de votre organisation : CAR1-02
Présentation
Objectifs
Citer les enjeux liés à la comptabilité carbone
Lister les différentes méthodes (Bilan Carbone®, GHG Protocol, Bilan GES, ISO 14064-1)
Identifier les postes d’émissions (énergie, déplacements, usage des produits, immobilisations, etc)
Citer les principes de calculs (données d’activités, facteurs d’émissions…) pour un calcul d’empreinte carbone
Moyens pédagogiques, techniques, d'encadrement et de suivi
Démarche participative et active
Partage d’expériences, débats
La formation est animée par un formateur :
- disposant d'une qualification spécifique de formateur selon les procédures de qualification de Bureau Veritas
- justifiant d'une expérience terrain confirmée dans le domaine concerné
Public
Responsables QHSE, Responsables RSE, Cadres d’entreprises
Pré-requis
Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre cette formation.
Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre cette formation.
Contenu
1/ Contexte et enjeux : émissions de gaz à effet de serre, comptabilité carbone
2/ Panorama des méthodes de comptabilité carbone
2.1 Bilan Carbone®
2.2 GHG PROTOCOL
2.3 Bilan GES réglementaire
2.4 ISO 14064-1
3/ Décryptage des différents postes d’émission
3.1 Scope 1
3.2. Scope 2
3.3. Scope 3
3.4. Etude de cas
4/ Comment réaliser un calcul d’empreinte carbone à l’échelle d’une organisation ?
4.1 Les étapes de réalisation
4.2 Les principes de calcul
4.3 La phase de collecte de données
4.4 Facteurs d’émission / Bases de données
4.5 Notion d’incertitudes
4.6 Etude de cas
Evaluation et validation
L’apprenant complète un test de positionnement au démarrage de la formation.
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de mises en situation, travaux pratiques (évaluation formative).
L’évaluation sommative est réalisée par un QCM
L’apprenant complète un test de positionnement au démarrage de la formation.
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de mises en situation, travaux pratiques (évaluation formative).
L’évaluation sommative est réalisée par un QCM
Informations complémentaires
La formation et son évaluation sont réalisées en langue Française.
En cas de besoin les demandes d'adaptation de la formation et de son accessibilité peuvent être communiquées via un formulaire en ligne accessible en cliquant ici
La formation et son évaluation sont réalisées en langue Française.
En cas de besoin les demandes d'adaptation de la formation et de son accessibilité peuvent être communiquées via un formulaire en ligne accessible en cliquant ici
Ref. : CAR1-02
Mise à jour : 20/10/2026
Siret non valide
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